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Tareas de la Unidad Nº 3 de #ABPmooc_intef

En esta unidad se solicita presentar un proyecto mínimo viable sobre el cual realizaremos el trabajo colaborativo con la participación de “socios” docentes.

Es de señalar que Adriana Montiel (Argentina) aportó la propuesta original, ya que nos decidimos por el proyecto mínimo viable de ella, con la cual los socios realizarán las adaptaciones para aplicar en sus comunidades educativas y la metáfora visual fue realizada por mi persona  Carlos Luis Gómez Valderrama (Trujillo- Venezuela).

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  • Título del proyecto: Contando con imágenes (se tomará en consideración para adaptarlo al proyecto Mi comunidad en trazos).
  • Perfil de los estudiantes participantes: Como trabajo un programa extra-escolar  los participantes son estudiante de 6t0 Grado y bachillerato de diferentes años .
  • Producto final: Documental es una wiki sobre el pasado y presente de nuestra comunidad.
  • Relación con el currículo:   se debe integrar los distintos campos formativos articulando los contenidos en torno al perfil de los estudiantes (MATEMÁTICA, LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA, TIC para expresarse oralmente y por escrito desarrollando hábitos de lectura)
  • Fases de desarrollo del proyecto:
  1. Investigación por indagación y por proyecto de los orígenes  tecnológicos de la fotografía, el vídeo y la comunidad.
  2. Función comunicativa de la imagen fija, interactiva y en movimiento.
  • Temporalización: un mes y medio (aproximadamente)
  • requisitos materiales y humanos: Los numerosos materiales específicos están deltallados en el prezi explicativo del proyecto. Se solicitará la presencia para una charla debate de miembros del Consejo Comunal de la Urb. Villa Hermosa, Urb. Los Ríos y la Urb. La Floresta y sus Comisiones de Educación de  cada una para la adaptación el proyecto.

 

 

 

Para la concreción de esta etapa de la actividad presento a mis dos socios del proyecto. Ellos son: la profesora Mónica Mantilla (Colombia) y Adriana Montiel (Argentina)

 Socialización rica del proyecto (en nuestro caso se debe adaptar a nuestra realidad).

 

SOBRE EL AUTOR

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Carlos Luis es formador de  las TIC aplicada a educación, Creador del Proyecto “La web un espacio para el aprendizaje” y “Mi Comunidad en trazos”

Implementando “El Servicio E-Learnig de Formación y Actualización Docente” (SEFAD)   http://depampanito.com/sefad/

Tutor Virtual del Curso “La web un espacio para el aprendizaje” para la formación Profesores y/o docente en el uso de las TIC aplicada a la educación.

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